TÍTULO: UMA VIAGEM Á LITERATURA INFANTIL NA MAGIA DE ANA MARIA MACHADO E RUTH ROCHA.
JUSTIFICATIVA:
O trabalho com leitura tem como finalidade a formação de leitores competentes e, consequentemente, a formação de escritores, pois a possibilidade de produzir textos eficazes tem sua origem na prática de leitura, espaço de construção de intertextualidade e fonte de referência mobilizadoras. A secretaria da educação do município de Iguatu em comemoração ao Dia Nacional do Livro Infantil desenvolverá o projeto literário, uma viagem á literatura infantil na magia de ANA MARIA MACHADO e RUTH ROCHA. Cabe a escola e ao professor propiciar situações para maximinizar o potencial leitor e escritor de seus alunos, propondo estratégias de leitura através de gêneros textuais diversificados e autores renomados.
OBJETIVO GERAL:
· Apresentar o mundo mágico dos livros infantis tendo como referência as obras de Ana Maria Machado e Ruth Rocha desenvolvendo o uso da leitura e escrita numa prática social.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
· Conhecer vida e obra de Ana Maria Machado e Ruth Rocha;
· Incentivar o gosto pela leitura através da contação de histórias;
· Realizar exposição literária;
· Realizar empréstimos de livros;
· Desenvolver habilidades de leituras e escrita através de produções textuais;
· Desenvolver habilidades teatrais e musicais baseado nas histórias das autoras;
· Estimular a expressão plástica através de pintura, colagem, cartazes, e etc;
· Promover interação nos espaços educativos.
METODOLOGIA:
· Estudar as biografias de Ruth Rocha e Ana Maria Machado;
· Debate em sala de aula a partir do estudo das biografias;
· Soletrando para os 3º, 4° e 5° ano;
· Contação de histórias nas salas de aula para todas as séries;
· Empréstimos de livros através do centro de multimeios;
· Oficina de leitura para os 3º, 4° e 5° ano;
· Reprodução da capa dos livros pelos alunos do 1° ao 5° ano;
· Leitura de alguns livros e recontação através de cordel. 2°,3º, 4° e 5° ano;
· Trabalhos voltados para a arte, pintura, colagem, cartazes, e etc;
· Exposição literária realizada no centro de multimeios.
RESULTADOS ESPERADOS:
· Envolvimento de toda a comunidade escolar com base nas atividades propostas;
· Contribuição para formação de novos leitores visando sua aplicabilidade com foco na aprendizagem significativa;
· Contribuição para a formação de novos valores sócio-culturais dos educandos, sobretudo focado na ampliação do desenvolvimento da leitura e escrita.
CULMINÂNCIA DO PROJETO:
· A culminância do projeto acontecerá em duas etapas:
· Na escola, com a participação da comunidade escolar onde serão trabalhados temas relacionados ao projeto;
· Na casa literária, localizada á praça da matriz, com data a ser definida, por ocasião da II mostra literária do programa saber ler para construir o futuro.
