quarta-feira, 18 de maio de 2011

PROJETO LITERÁRIO.

TÍTULO: UMA VIAGEM Á LITERATURA INFANTIL NA MAGIA DE ANA MARIA MACHADO E RUTH ROCHA.

JUSTIFICATIVA:

            O trabalho com leitura tem como finalidade a formação de leitores competentes e, consequentemente, a formação de escritores, pois a possibilidade de produzir textos eficazes tem sua origem na prática de leitura, espaço de construção de intertextualidade e fonte de referência mobilizadoras. A secretaria da educação do município de Iguatu em comemoração ao Dia Nacional do Livro Infantil desenvolverá o projeto literário, uma viagem á literatura infantil na magia de ANA MARIA MACHADO e RUTH ROCHA. Cabe a escola e ao professor propiciar situações para maximinizar o potencial leitor e escritor de seus alunos, propondo estratégias de leitura através de gêneros textuais diversificados e autores renomados.


OBJETIVO GERAL:

·  Apresentar o mundo mágico dos livros infantis tendo como referência as obras de Ana Maria Machado e Ruth Rocha desenvolvendo o uso da leitura e escrita numa prática social.


OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

·  Conhecer vida e obra de Ana Maria Machado e Ruth Rocha;
·  Incentivar o gosto pela leitura através da contação de histórias;
·  Realizar exposição literária;
·  Realizar empréstimos de livros;
·  Desenvolver habilidades de leituras e escrita através de produções textuais;
·  Desenvolver habilidades teatrais e musicais baseado nas histórias das autoras;
·  Estimular a expressão plástica através de pintura, colagem, cartazes, e etc;
·  Promover interação nos espaços educativos.

METODOLOGIA:

·  Estudar as biografias de Ruth Rocha e  Ana Maria Machado;
·  Debate em sala de aula a partir do estudo das biografias;
·  Soletrando para os 3º, 4° e 5° ano;
·  Contação de histórias nas salas de aula para todas as séries;
·  Empréstimos de livros através do centro de multimeios;
·  Oficina de leitura para os 3º, 4° e 5° ano;
·  Reprodução da capa dos livros pelos alunos do 1°  ao 5° ano;
·  Leitura de alguns livros e recontação através de cordel. 2°,3º, 4° e 5° ano;
·  Trabalhos voltados para a arte, pintura, colagem, cartazes, e etc;
·  Exposição literária realizada no centro de multimeios.


RESULTADOS ESPERADOS:

·    Envolvimento de toda a comunidade escolar com base nas atividades propostas;
·    Contribuição para formação de novos leitores visando sua aplicabilidade com foco na aprendizagem significativa;
·   Contribuição para a formação de novos valores sócio-culturais dos educandos, sobretudo focado na ampliação do desenvolvimento da leitura e escrita.

CULMINÂNCIA DO PROJETO:

·  A culminância do projeto acontecerá em duas etapas:
·  Na escola, com a participação da comunidade escolar onde serão trabalhados temas relacionados ao projeto;
·  Na casa literária, localizada á praça da matriz, com data a ser definida, por ocasião da II mostra literária do programa saber ler para construir o futuro.

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